Producción científica
Buscar por:
Lista de capítulos de libros
Publicación |
M.E. Espinosa Spinola
"Protagonismo infantil y su relación con los procesos de empoderamiento de las niñas adolescentes trabajadoras de los movimientos NAT¿s en el Perú.", "La mirada no adultocéntrica en la Infancia y Adolescencia: transexualidad, orígenes en la adopción, ciudadanía y justicia juvenil", 161-176, 2016
|
D. Mendoza Albalat
"Acercamiento al transfeminismo desde la teoría queer.", "INVESTIGACIÓN EN TEMÁTICAS DE GÉNERO. VI AULA DE DEBATE DE JÓVENES INVESTIGADOR@S 2015", 129-153, 2016
|
A. Alcázar Campos
"El uso de la metodología de la clase invertida en el grado de trabajo social. Posibilidades y límites.", "New pedagogical studies in higher education", 31-36, 2016
|
A. Suess Schwend
"Ética de la investigación en Salud Pública: responsabilidad y utilidad social en el momento actual de crisis económica. ", "Ética, salud y dispendio del conocimiento", 34-47, 2016
|
D. Cherubini
"Donne migranti e partecipazione politica", "Genere e partecipazione politica", -, 2015
|
M.E. Espinosa Spinola
and
V. Perez-Ropero,
"Reflexionando sobre la evaluación y acreditación de competencias profesionales necesarias para el correcto ejercicio profesional en el área de la intervención social. ", "Cómo comunicar y ser competente: habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas", 138-149, 2015
|
P. Paredes Bañuelos
"Empoderamiento: ¿Qué es, qué ha sido y para qué ha servido?", "Transformaciones y resistencias hacia nuevas perspectivas de desarrollo rural", 191-208, 2015
|
M.E. Espinosa Spinola
and
V. Perez-Ropero,
"Reflexionando sobre la evaluación y acreditación de competencias profesionales necesarias para el correcto ejercicio profesional en el área de la intervención social. ", "Cómo comunicar y ser competente: habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas", 139-148, 2015
|
|
Última actualización del SICA: 10/01/2024