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M.E. Espinosa Spinola
and
A. Alcázar Campos,
"Aportaciones de los movimiento(s) feminista(s) y movimiento de la infancia trabajadora a la intervención en Trabajo Social", "II Congreso Internacional de Trabajo Social (CIFETS) y XI Congreso de Facultades y Escuelas de Trabajo Social", None-None, 2016
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A. Alcázar Campos
"EL USO DE LA METODOLOGÍA DE LA CLASE INVERTIDA EN EL GRADO DE TRABAJO SOCIAL. POSIBILIDADES Y LÍMITES.", "I Congreso Internacional en Formación, Investigación e Innovación Educativa", None-None, 2016
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A. Alcázar Campos
"Reflexiones de ida y vuelta. Investigación feminista sobre la trata de mujeres", "II Congreso Internacional de Antropología AIBR", None-None, 2016
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A. Alcázar Campos
and
A. Cabezas,
"Trata de mujeres dominicanas en Puerto Rico. Respuestas desde las instituciones", "8º Congreso Internacional CEISAL. Tiempos poshegemónicos: sociedad, cultura y política en América Latina", None-None, 2016
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A. Alcázar Campos
"Primeras aproximaciones al uso de la metodología de la Clase Invertida en Trabajo Social", Hekademos: Revista Educativa Digital, vol.21
, 83-91, 2016
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A.L. Cabezas
and
A. Alcázar Campos,
"Trafficking of Dominican Women into Puerto Rico", Social and Economic Studies, vol.Vol. 65,
, 33-57, 2016
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A. Alcázar Campos
and
M.V. Fernández-Sánchez,
"La metodología flip teaching en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus utilidades en la vida profesional de los y las trabajadoras sociales", "Cómo comunicar y ser competente: habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas", 201-213, 2015
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A. Alcázar Campos
and
M.V. Fernandez Sanchez,
"La metología flip teaching en el proceso de eseñanza-aprendizaje y sus utilidades en la vida profesional de los y las trabajadoras sociales ", "Cómo comunicar y ser competente: habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas", 201-213, 2015
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Última actualización del SICA: 10/01/2024