UGR
  |
> >
(Ref. SEJ-430)
27
julio
2026
julio 2026
<- ->
L M X J V S D
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31

Producción científica

Buscar por:



Lista de capítulos de libros

Publicación
C.G. Hernández Ojeda "Al armario de nuevo: La invisibilidad de las activistas lesbianas en la construcción histórica del movimiento LGTB español", "Cultura, homosexualidad y homofobia. Vol. 2: Amazonia : retos de visibilidad lesbiana ", 55-84, 2007
V. Robles Sanjuán "De cuerpos y deberes. El cuerpo como referente moral de la educación de las mujeres en la segunda mitad del s. XIX", "Cuerpos de mujeres: miradas, representaciones e identidades", 109-122, 2007
C. Gregorio Gil, M.A. Sanchez Espinosa and A.M. Muñoz Muñoz,  "Introducción: Cuerpos de mujeres: miradas, representaciones e identidades", "Cuerpos de mujeres: miradas, representaciones e identidades", 9-18, 2007
M.A. Sanchez Espinosa and C. Gregorio Gil,  ""Introducción"", "Cuerpos de mujeres: miradas, representaciones e identidades", 3-10, 2007
V. Robles Sanjuán "Discursos sobre matrimonio y conflictos de vida en familias de tres generaciones", "La historia de las mujeres. Perspectivas actuales", 1-16, 2006
C. Gregorio Gil and A. Franzé-Mudanó,  "UNA MIRADA DESDE LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL: DIFERENCIACIONES DE GÉNERO Y MEDIACIONES CULTURALES EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS", "GÉNERO Y CURRÍCULO: APORTACIONES DEL GÉNERO AL ESTUDIO Y PRÁCTICA DEL CURRÍCULO", 77-100, 2006
V. Robles Sanjuán and J.L. Arostegui Plaza,  "SPACES AND RESOURCES IN UNIVERSITY TEACHING AND FEMALE AND MALE STUDENT LEARNING NEEDS: THE CASE OF THE FACULTY OF SCIENCES OF EDUCATION AT THE UNIVERSITY OF GRANADA", "CHANGING KNOWLEDGE AND EDUCATION: COMMUNITIES, INFORMATION SOCIETIES AND MOBILITIES.", 1-12, 2006
P. Paredes Bañuelos "Hogares en consolidación. Descripción y análisis de un equilibrio precario", "PROCESOS DOMÉSTICOS Y VULNERABILIDAD. UNA VISIÓN ANTROPOLÓGICA DE LOS HOGARES CON OPORTUNIDADES", 237-276, 2006

Última actualización del SICA: 25/03/2026

Desarrollado por: