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D. Cherubini "Donne migranti e partecipazione politica", "Genere e partecipazione politica", -,  2015
J.L. Arostegui Plaza and V. Robles Sanjuán,  "El Espacio Europeo de Educacio¿n Superior y el Modelo M-DECA de formacio¿n en competencias. Un estudio de caso.", "Intervenir e investigar en el aula. Experiencias en la Formacio¿n de Estudiantes", 101-124,  2015
P. Paredes Bañuelos "Empoderamiento: ¿Qué es, qué ha sido y para qué ha servido?", "Transformaciones y resistencias hacia nuevas perspectivas de desarrollo rural", 191-208,  2015
F.T. Añaños Bedriñana and F.J. Del Pozo Serrano,  "Expressions artistiques et socioculturelles dans les prisons espagnoles du point de vue de la pédagogie et de l éducation sociale", "LE JEU D'ORCHESTRE. RECHERCHE-ACTION EN ART DANS LES LIEUX DE PRIVATION DE LIBERTE", 309-324,  2015
C. Gregorio Gil "Habitar la ciudad, construir su arquitectura: narrativas sobre el espacio urbano", "Arquitectura y Mujeres en la Historia", 435-460,  2015
A. Alcázar Campos and M.V. Fernández-Sánchez,  "La metodología flip teaching en el proceso de enseñanza-aprendizaje y sus utilidades en la vida profesional de los y las trabajadoras sociales", "Cómo comunicar y ser competente: habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas", 201-213,  2015
A. Alcázar Campos and M.V. Fernandez Sanchez,  "La metología flip teaching en el proceso de eseñanza-aprendizaje y sus utilidades en la vida profesional de los y las trabajadoras sociales ", "Cómo comunicar y ser competente: habilidades comunicativas y competencias profesionales y académicas", 201-213,  2015
A. S. Cota "La potencialidad transformadora de la investigación autónoma", "TRANSDUCTORES 3. Prácticas artísticas en contexto. Itinerarios, útiles y estrategias", 45-53,  2015

Última actualización del SICA: 25/03/2026

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